第52回 作業療法士国家試験 午前 第48問（解説つき）

この問題のポイント: 自閉症の子どもは、前庭感覚や固有感覚を好むことが多い。トランポリンは、楽しみながら感覚の入力を調整し、姿勢や身体のイメージを育てる活動になる。

選択肢ごとの解説

• 1　○　トランポリンで遊ぶ。
• 2　×　ごっこ遊びで役を演じるのは、他人の立場を想像する力が必要で、難しい。
• 3　×　テレビを見ながらでは、注意がそれる。
• 4　×　キャッチボールは、相手に合わせる対人的なやりとりと、協調運動が必要で、難しいことがある。
• 5　×　苦手な感覚を無理にくり返すと、強い不快感やパニックを起こす。

臨床ではこう使う: 感覚統合療法では、本人が好む感覚の遊びから始め、楽しみながら適応的な反応を引き出す。

覚え方: 自閉症の子どもの活動＝「好む感覚（揺れ・跳ぶ）から・見通しのある構造化された活動・苦手な感覚は無理に与えない」。

根拠: 標準作業療法学 専門分野 発達過程作業療法学（医学書院）

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出典：https://www.mhlw.go.jp/seisakunitsuite/bunya/kenkou_iryou/iryou/topics/tp170425-08_09.html を加工して作成。解説は当アプリの独自作成（整形外科専門医監修）。