第57回 理学療法士国家試験 午後 第85問（解説つき）

この問題のポイント: 発達評価と知能検査を区別する問題。DDST Ⅱ（デンバー発達判定法）は、0〜6歳の子どもの発達を、個人-社会・微細運動-適応・言語・粗大運動の4領域で調べる発達スクリーニング検査である。ほかの4つは知能検査（認知能力の検査）である。

選択肢ごとの解説

• 1　○　DDST Ⅱは発達評価である。同じ年齢の子どもの何%ができる項目かを基準に、遅れの有無をみる。
• 2　×　K-ABC Ⅱは、子どもの認知能力と、読み書き・計算などの習得度を測る検査である。
• 3　×　WAIS-Ⅲ（ウェクスラー成人知能検査）は、16歳以上の成人用の知能検査である。
• 4　×　WISC-Ⅲ（ウェクスラー児童用知能検査）は、おおむね5〜16歳の児童用の知能検査である。
• 5　×　WPPSI-Ⅲ（ウェクスラー幼児用知能検査）は、幼児用の知能検査である。

臨床ではこう使う: 小児の理学療法では、粗大運動の遅れが運動の障害だけによるのか、発達全体の遅れの一部なのかを見分ける必要がある。DDST Ⅱで4領域を見渡すと、言語や社会性の遅れも含めて全体像がつかめる。遅れが疑われたら、小児科や発達の専門職につなぐ。

覚え方: 発達＝DDST（デンバー）・遠城寺式。知能＝ウェクスラー（幼児WPPSI・児童WISC・成人WAIS）・K-ABC。

根拠: 日本小児保健協会『DENVER Ⅱ デンバー発達判定法』、日本版WISC-Ⅲ知能検査法

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• PT 第61回午前第98問　WAIS

出典：https://www.mhlw.go.jp/seisakunitsuite/bunya/kenkou_iryou/iryou/topics/tp220421-08_09.html を加工して作成。解説は当アプリの独自作成（整形外科専門医監修）。