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第52回 理学療法士国家試験 午後 第84問(解説つき)

一般(1点) 内部障害

摂食嚥下障害への対応で正しいのはどれか。

  1. 1. 飲水にはぬるま湯を用いる。
  2. 2. 咽頭期障害では頭頸部伸展姿勢で嚥下する。
  3. 3. 口腔期障害に対しては高粘度の食物を用いる。
  4. 4. 先行期障害に対して食事のペースを指導する。
  5. 5. 鼻咽腔閉鎖不全に対してはShaker法を用いる。
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正解は 4

この問題のポイント: 先行期(食べ物を認識して口に運ぶ時期)の障害では、一度にたくさん口に入れる・早く詰め込むなどで、むせや窒息が起こりやすい。一口の量と食べるペースを指導する。

選択肢ごとの解説

  • 1 × ぬるま湯は、温度の刺激が少なく、飲み込みの反射が起こりにくい。冷たい水や温かい飲み物のほうが反射を起こしやすい。
  • 2 × 咽頭期の障害では、あごを引いた姿勢(頭頸部屈曲位)で飲み込むと、誤嚥しにくい。首を反らすと気道が開いて誤嚥しやすい。
  • 3 × 口腔期の障害(舌で食べ物を送る力が弱い)では、粘りの強い食べ物は送りにくい。まとまりやすく、なめらかな食べ物を使う。
  • 4 ○ 先行期障害に対して食事のペースを指導する。
  • 5 × 鼻咽腔閉鎖不全(軟口蓋が上がらず鼻に逆流する)には、軟口蓋を挙上する訓練などを行う。Shaker法は、食道の入口を開く喉頭挙上筋の訓練。

臨床ではこう使う: 食事のときの姿勢(体幹を起こす・あごを軽く引く・足を床につける)を整えることは、理学療法士が関われる大切な嚥下の支援。座位の安定は、嚥下の安全にもつながる。

覚え方: 嚥下の対応=「先行期=ペース・一口量、口腔期=まとまりやすい食形態、咽頭期=あごを引く・とろみ、食道期=食後すぐ横にならない」。

根拠: 日本摂食嚥下リハビリテーション学会の資料

出典:https://www.mhlw.go.jp/seisakunitsuite/bunya/kenkou_iryou/iryou/topics/tp170425-08_09.html を加工して作成。解説は当アプリの独自作成(整形外科専門医監修)。

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